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您当前所在位置: 重庆成考网 > 教育理论> 2024年重庆成考《教育理论》模拟试题

2024年重庆成考《教育理论》模拟试题

发布时间: 2024-06-21  整理编辑:重庆成人高考网浏览量()

单选题(25 题)

1.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队,该测验是()

A.标准参照测验

B.标准化成绩测验

C.常模参照测验

D.教师自编测验

2.有的儿童情感深沉、持久,而有的儿童则表现为奔放、热情。这说明了青少年身心发展的()

A.顺序性 B.不均衡性C.可变性 D.个体差异性

3.把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是()

A.合作教学

B.复式教学

C.设计教学

D.分组教学

4.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()

A.程序编排的原则 

B.激发动机的原则 

C.使学生理解学习过程的原则 

D结构主义的原则

5.教师的创造性主要体现在()

A.运用教育教学规律

B.进行科学发现

C进行科学发明

D.探索未知领域

6.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()

A.教学指导书

B.教学参考书

C.教材

D.教案

7.班主任的工作重点和经常性工作是()

A.组织学生活动

B.做好家访工作

C.做好德育工作 

D.指导团队工作

8.教育是一种()

A.生物现象

B.自然现象

C.社会现象

D.心理现象

9.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?()

A.长期性与间接性

B.复杂性与创造性

C主体性与示范性

D.连续性与厂延性

10.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划分的角度是()

A.学生对课程选择的自由度

B.课程管理制度

C.课程的组织核心

 D.课程的存在形式

11.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是()

A.舒新城的《教育通论》

B.孟宪承的《教育概论》

C.庄泽宣的《教育概论》

D.杨贤江的《新教育大纲)

12.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()

A.实验法 

B.实习作业法 

C.练习法 

D.实践活动法

13.在现代教育理论的发展中,德国教育家瓦·根舍因提出了()

A.结构主义教学理论

B.儿童智力发展阶段理论

C.教学与发展的关系理论

D.范例方式教学理论

14.下列选项中,不属于内部感觉的是()

A.运动觉

B.机体觉

C.平衡觉

D.视觉

15.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?()

A.长期性与间接性

B.复杂性与创造性

C.主体性与示范性

D.连续性与厂延性

16.决定教育性质的根本因素是()

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

17.我国中小学对学生进行德育的基本方法是()

A.说理教育法

B.榜样示范教育法

C.自我修养教育法

D.陶冶教育法

18.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性,这种方法称为

A.实验法 

B.观察法

C.测验法 

D.调查法

19.一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()

A.统一班上同学的仪表 

B.组织开展对帽子的研究

C.通过戴帽子了解学生审美差异

D.保护学生自尊心免其受到伤害

20.学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的

本质和典型特征?()

A.认识和情感

B.情感和意志

C.生理和心理 

D.气质和性格

21.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()

A.加里宁 

B.克鲁普斯卡娅 

C.凯洛夫 

D.马卡连柯

22.衡量班集体是否形成的重要标志是()

A.确立了班集体的奋斗目标

B.选择和培养了得力的班干部

C.有无正确的集体舆论

D.教育活动的多样性

23.动机产生的内在条件是()

A.诱因 

B.能力 

C.认知

D.需要

24.智力是下列哪种能力的综合()

A.思维能力 

B.观察、记忆力

C.特殊能力 

D.一般能力

25.下列不属于教学模式的要素的是()

A.主题 

B.策略

C.程序评价 

D.范围


二、判断题(8 题)

26.当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来,这种记忆叫短时记忆,它是记忆系统的开始阶段()

A.正确 B.错误

27.幻想是指与个人愿望相联系,并指向于未来的想象。()

A.正确 B.错误

28.教育与社会政治经济同步进行()

A.正确 B.错误

29.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则()

A.正确 B.错误

30.技能就是习惯()

A.正确 B.错误

31.在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。()

A.正确 B.错误

32.感觉的适应与感受性的变化密切相关。()

A.正确 B.错误

33.只要能教好书就是一名好教师。()

A.正确 B.错误


三、填空题(2 题)

34.手舞足蹈、挺胸阔步、捶胸顿足这些表现属于______表情。

35.根据概念形成的自然性,概念可以分为自然概念和______。


四、简答题(10 题)

36.影响遗忘进程的因素包括哪些方面?

37.简述现代化教学手段在教学中的作用,并结合案例进行分析,

38.意志的品质是什么?如何培养?

39.结合教学实例论述应如何培养学生良好的思维品质。

40.请结合实际论述如何运用注意规律来组织教学

41.德育过程应遵循的基本规律是什么?

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